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Pace ed integrazione: suggerimento di lettura

“Nel protestare contro una guerra, possiamo credere di essere una persona pacifica, un vero rappresentante della pace, ma questa nostra presunzione non sempre corrisponde alla realtà.
Osservando in profondità ci accorgiamo che le radici della guerra sono presenti nel nostro stile di vita privo di consapevolezza.
Se noi non siamo in pace, non possiamo fare niente per la pace.”
Thich Nhat Hanh
Nella scuola italiana il tema  pace dovrebbe essere qualcosa di più che una bella parola, il numero di alunni che hanno conosciuto guerre e privazioni aumenta. I telegiornali sono pieni di storie difficili che sbarcano sulla nostra terra, non possiamo girarci dall'altra parte pensando che non ci riguardino.Leggere apre la mente, un libro parla a tutti quelli che vogliono ascoltare. Il libro di Thich Nhat Hanh  che vi segnalo è un felice spunto per gli insegnanti che ogni giorno affrontano allievi con un passato complesso e per genitori consapevoli di quanto sia importante l'integrazione nel futuro dei propri figli.



Buona lettura a tutti!

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Matematica ed arte:Fibonacci for kids

La successione di Fibonacci è una serie numerica particolare in cui ogni numero è il risultato dei due numeri che lo precedono. Essa prende il nome da Leonardo Pisano (detto Fibonacci), matematico pisano, vissuto a cavallo tra il XII ed il XIII secolo, che arrivò a descrivere la successione matematica partendo dalla crescita di una popolazione di conigli ! E l'arte?Mai sentito parlare di sezione aurea?Guardate quanti progetti creativi ha ispirato Fibonaccci... http://www.whatdowedoallday.com/2015/01/fibonacci-art-project.html   http://eisforexplore.blogspot.com/search?q=snails   http://www.uppergradesareawesome.com/2014/06/bb-part-6-fibonacci-and-golden-spiral.html Post it:da leggere  Fonti post: http://vivalascuola.studenti.it/la-successione-di-fibonacci-177490.html http://www.slideshare.net/slidekla/la-successione-di-fibonacci-9736816 Cerchi altri spunti? Follow the tag!   Come si usano le etichette di archigeaLab? http://